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衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗

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陈述句(jù)是什么意思(sī)举(jǔ)个例子说明,陈述句是什么意思(sī)?语(yǔ)文

  陈述句:述说一件事情的句子(区别(bié)于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后(hòu)面用(yòng)句号(hào)。

陈述(shù)句的意思(sī)

  陈述句是用来描(miáo)述(shù)一个事实,日常生活中使用的大部(bù)分句子都是陈(chén)述句。

  在陈述句(jù)中动词在(zài)第二位(wèi)。

  第一位可(kě)以(yǐ)是主语(yǔ),也(yě)可(kě)以(yǐ)是状(zhuàng)语(yǔ),还可以是(shì)宾(bīn)语。

  而不管句子怎么变,动(dòng)词(或者助(zhù)动词)总是在第二(èr)位。

  主语的位置则总是在动词的两边,要么(me)在第一(yī)位(wèi),要么在第三位。

  当出现(xiàn)助动词或(huò)情(qíng)态(tài)动(dòng)词(cí)时,助动词或情(qíng)态动词在第二位(wèi),行为动词在最后一位。

陈述句的分(fēn)类

  陈述(shù)句分为(wèi)肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否定句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的(de)句(jù)子。

  2、双重否(fǒu)定(dìng)句

  含有两(liǎng)个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业不可。

  双(shuāng)重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举(jǔ)例(lì)说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或者说话(huà)人的看(kàn)法的(de)句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述(shù)句(jù),简称(chēng)为肯定句和(hé)否(fǒu)定(dìng)句。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩(jì)。

  3、对少数同学(xué)不守(shǒu)纪律的现象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇前(qián)进的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去(qù)看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一个少(shǎo)先(xiān)队(duì)员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂我们(men)不(bù)能因为(wèi)学习任务(wù)重而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命(mìng)先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天的幸福生(shēng)活(huó)。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的(de)优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不(bù)能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应该。

  13、父(fù)母(mǔ)含辛茹苦地(dì)把(bǎ)我们(men)养大,我(wǒ)们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳(zhā)叫着。

  15、这(zhè)比山高比海(hǎi)深的情谊,我(wǒ)们(men)不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东(dōng)西了。

<衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗p>  17、美丽的草(cǎo)原让人(rén)陶(táo)醉。

  陈述句(jù)是什么意思举个例子说明(míng),陈(chén)述(shù)句(jù)是什么(me)意思?语文是陈述句:述说(shuō)一件事情的句子(区(qū)别(bié)于(yú)“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)的。

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陈(chén)述(shù)句是什么意思举个(gè)例(lì)子(zi)说明,陈述句是什么(me)意思?语(yǔ)文(wén)

  陈(chén)述句:述说一件事(shì)情的句(jù)子(zi)(区别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用(yòng)句号。

陈述句(jù)的意思

  陈述句是用来描(miáo)述一个事实,日(rì)常生活(huó)中使用的大(dà)部(bù)分句子都(dōu)是陈述句。

  在陈述句中动(dòng)词在(zài)第二(èr)位(wèi)。

  第一位可(kě)以是(shì)主语,也可以是状语(yǔ),还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(cí)(或(huò)者(zhě)助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在(zài)动词的两边(biān),要(yào)么在第一位(wèi),要么在第三位。

  当出现助动词或(huò)情态动词时,助(zhù)动(dòng)词或情态动词在第(dì)二位,行为动(dòng)词在最(zuì)后一位(wèi)。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分(fēn)为肯定句和(hé)否定句(全(quán)否(fǒu)定(dìng)和半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句(jù):儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全(quán)不(bù)是,完(wán)全不”等(děng)否(fǒu)定意思的词的句(jù)子(zi)。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句(jù)表示肯定。

什么(me)是陈述(shù)句?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈述一个事实或者说话(huà)人的(de)看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述(shù)句(jù)又分为肯定的(de)陈述句和否定(dìng)的陈述句(jù),简称为肯定句和否定(dìng)句。

  陈(chén)述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我(wǒ)们班蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不好好学习,自然(rán)不能取(qǔ)得好成绩(jì)。

  3、对少数同学不(bù)守纪(jì)律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的列车(chē)正是我们祖(zǔ)国(guó)奋勇(yǒng)前进(jìn)的象征。

  5、功课(kè)没做完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误但(dàn)不敢(gǎn)向(xiàng)老(lǎo)师、同学承(chéng)认,这不是一个少先队员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我们(men)不(bù)能因为学习(xí)任务(wù)重而不参加(jiā)体(tǐ)育活(h衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗uó)动。

  8、没有革(gé)命先(xiān)辈的(de)流(liú)血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的优异成(chéng)绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就(jiù)是(shì)伟大(dà)的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋(péng)友,这样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗我们(men)养大,我们(men)不应(yīng)该(gāi)让他们失(shī)望(wàng)。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟(niǎo)唧(jī)唧喳(zhā)喳(zhā)叫着(zhe)。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊,我们(men)不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订这些(xiē)东西了(le)。

  17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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